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  一字情牵——古诗词拓展阅读浅议
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一字情牵——古拓展阅读浅议
  
  朱琳玲 霍同长
  
  诗为心动,韵由情生。古诗词是有生命的,课堂上不能尽善尽美地去诠释它,是对其生命力的扼杀。然而,纵观古诗词教学现状,大多方法传统单调,课堂气氛沉闷,学生兴趣不足,古诗词的情韵之美没有得以充分展现。我是个热爱古诗词的人,20多年的语文教学体验告诉我:古诗词教学贵抓一个“情”字,恰当地对古诗进行拓展阅读,不仅内化了所学诗文内容,还扩大了学生学习古诗文的眼界。古诗文拓展阅读,先在蓄情;要在悟情、融情;意在养情、用情。情字,可谓一字贯穿全文;情字,可谓读